hack forum hacklink Shell download cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami avizesi cami avizesi cami süpürgesi cami süpürgesi cami ısıtma cami ısıtma evden eve nakliyat evden eve nakliyat evden eve nakliyat evden eve nakliyat ofis taşıma yurtiçi evden eve nakliyat yurtiçi evden eve nakliyat içel evden eve nakliyat seo hizmeti Rulet Casino Slot Oyna Bahigo 1xbet Deneme bonusu Bahis siteleri Maç özetleri Bahsegel Canlı Casino Siteleri Sweet Bonanza Blackjack Casino Siteleri Rulet Oyna Canlı Casino google.com.tr
 
hack forum hacklink Shell download cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami avizesi cami avizesi cami süpürgesi cami süpürgesi cami ısıtma cami ısıtma evden eve nakliyat evden eve nakliyat evden eve nakliyat evden eve nakliyat ofis taşıma yurtiçi evden eve nakliyat yurtiçi evden eve nakliyat içel evden eve nakliyat seo hizmeti Rulet Casino Slot Oyna Bahigo 1xbet Deneme bonusu Bahis siteleri Maç özetleri Bahsegel Canlı Casino Siteleri Sweet Bonanza Blackjack Casino Siteleri Rulet Oyna Canlı Casino google.com.tr
SEMINAR NASIONAL KIMIA – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Seminar Nasional Kimia 2022

PERAN ILMU KIMIA dan PENDIDIKAN KIMIA dalam IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR

 

PENDAHULUAN

Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang diluncurkan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia diharapkan dapat menyiapkan mahasiswa sebelum memasuki dunia kerja dengan penguasaan keilmuan yang beragam. Kampus Merdeka merupakan bagian dari kebijakan Merdeka Belajar oleh Kemendikbudristek memberikan kesempaatan bagi mahasiswa untuk mengasah kemampuan sesuai bakat dan minat dengan terjun langsung ke dunia kerja sebagai persiapan karier masa depan. Merdeka Belajar yang merupakan terobosan untuk menciptakan sumber daya manusia (SDM) unggul melalui kebijakan yang menguatkan peran seluruh insan pendidikan telah dilakukan melalui berbagai macam upaya demi perbaikan mulai dari perubahan paradigma belajar, peluncuran kampus merdeka sampai ke program sekolah penggerak.

Peluncuran kebijakan merdeka belajar telah mencapai beberapa episode. Salah satu episode terpenting adalah episode 15 yang mengangkat fokus pada kurikulum merdeka dan implementasi merdeka mengajar. Episode ini dilatarbelakangi oleh terjadinya krisis pembelajaran yang dipengaruhi oleh kondisi pandemi Covid-19. Terjadinya penyederhanaan kurikulum dalam bentuk kondisi khusus (kurikulum darurat) efektif memitigasi learning loss pada masa pandemic Covid 19. Kampus Merdeka, bertujuan menciptakan Sumber Daya Manusia (SDM) unggul melalui pencapaian lulusan perguruan tinggi yang menguasai keilmuan yang komprehensif dan memiliki khasanah keilmuan yang lebih luas, tak terkecuali dalam bidang Kimia.

Menurut Raymond Chang (2010) Kimia sering disebut sebagai central science, karena pengetahuan dasar kimia sangat penting bagi siswa biologi, fisika, geologi, ekologi, dan banyak mata pelajaran lainnya. Saat memasuki abad ke-21, hampir pasti, kimia akan terus memainkan peran penting dalam semua bidang sains dan teknologi dengan segala aspek terkait, seperti industri kimia, kesehatan dan lingkungan. Demikian pula bidang pendidikan kimia dan pembelajarannya terus mengalami perkembangan sesuai dengan tuntutan jaman dan peranan masing-masing dalam mendukung implementasi merdeka belajar.

Kebijakan merdeka belajar dan kampus merdeka menuntut perubahan paradigma pembelajaran dari pola dimana guru/dosen menjadi pusat pembelajaran berubah menjadi siswa/mahasiswa menjadi subyek pembelajaran. Oleh karena itu, pada semua mata kuliah/mata pelajaran termasuk pelajaran kimia memiliki cara dan perannya sendiri dalam menghadapi program merdeka belajar. Transformasi pendidikan tersebut dilakukan dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan yang dalam pelaksanaannya selama ini memiliki berbagai macam tantangan dan pengalaman dari berbagai aspek yang terkait.

Implementasi Merdeka Belajar dan bagaimana strategi yang dapat dilakukan oleh para pendidik baik di masa pandemi dan pascapandemi menjadi pengalaman yang menarik untuk didiskusikan dan saling sharing bersama para narasumber yang ahli dalam bidangnya. Melalui Seminar Nasional Kimia 2022 dengan tema “Peran Ilmu Kimia dan Pendidikan Kimia dalam Implementasi Merdeka Belajar” ini akan dapat menjadi ajang untuk saling sharing, memperkuat jalinan kerjasama, dan jejaring antar peneliti, peserta, maupun institusi kedepannya demi menjawab tantangan pendidikan di Indonesia.

 

Ruang Lingkup Seminar Nasional

  • Kimia dan semua aspek terkait
  • Kesehatan dan Lingkungan
  • Kimia Industri
  • Pendidikan Kimia
  • Inovasi Pembelajaran Kimia
  • Pembelajaran Kimia Berbasis IT
  • Asesmen dan Kurikulum

 

Alur Pemilihan Publikasi Seminar Nasional Kimia 2022

  1. Abstrak harus sesuai dengan template abstrak Seminar Nasional Kimia 2022
  2. Abstrak yang masuk akan di review oleh Tim Reviewer Seminar Nasional Kimia 2022
  3. Jika abstrak tersebut lolos maka akan diumumkan di Pengumuman Abstrak
  4. Jika artikel tersebut masuk ke prosiding maka artikel tersebut harus sesuai dengan template Prosiding Seminar Nasional Kimia 2022 dan upload di Open Conference System SNK 2022
  5. Jika artikel tersebut masuk ke ICAJ, UJCEd, JCER, UJC, JPPS, dan JPPMS maka artikel harus sesuai template jurnal tersebut, lalu artikel disubmit ke OJS jurnal masing-masing
  6. Jika artikel tersebut TIDAK DITERIMA oleh jurnal yang dipilih penulis maka penulis dapat memasukkannya ke Prosiding Seminar Nasional Kimia 2022.

 

Dipublikasikan pada 

 

Save

Save

Save